Mi presento
Psicologo specializzato in Neuroscienze Cognitive e fisiologia in ambito clinico, preventivo e sportivo.
Professore di Neuroscienze Cognitive presso il Centro Universitario Internazionale (Ente di ricerca universitario riconosciuto) e Direttore del Master in Neuroscience and Human Performance.
Docente presso l’Università di Padova, attualmente dirige a Verona e Venezia due strutture ambulatoriali " Dr Brain Lab" per il trattamento della depressione, disturbi d’ansia, disturbi cognitivi e incremento prestazioni cognitive.
Consulente in ambito giuridico forense con tecniche di elettrofisiologia e Neuropsicologia in ambito civile penale e assicurativo.
Pioniere delle tecniche di Neuropotenziamento non invasivo e non farmacologico in Italia.
Ha lavorato in ambito clinico presso l’IRCCS San Camillo e Ulss di Venezia, ospedale Fatebenefratelli di Venezia e l’Università di Padova.
In ambito sportivo ha diretto in Serie A l'area psicologica e Lab in Ac Milan Milan Lab e AC Chievo Verona per oltre dieci anni dal 2009. È consulente per varie squadre Olimpioniche, club e aziende per l'ambito della salute ed empowerment psicologico.
Membro della Society of Applied Neuroscience.
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Il mio approccio
Il metodo R Neuroplus che troverà nei centri DR Brain Lab è caratterizzato da due approcci integrati:
Percorso individualizzato con Psicoterapia e Neuropotenziamento
La Psicoterapia dei costrutti personali che considera le persone non come determinate dal loro passato o da condizionamenti ambientali o sociali, ma come agenti attivi che possono scegliere, sulla base della loro anticipazione, il loro futuro, permette un percorso individualizzato diretto al cambiamento personale.
Questo approccio permette la ricostruzione dei propri significati personali e relazionali nel mondo, in sincronia ed integrazione con il percorso individualizzato con le tecnologie di neuropotenziamento.
Il Percorso di Neuropotenziamento
In sincronia alla terapia psicologica, segue il percorso di Neuropotenziamento. L'inquadramento diagnostico viene effettuato con tecniche di precisione quali elettroencefalogramma (EEG), elettrocardiogramma (ECG), Esame Neuropsicologico, reattività autonomica e questionari psicologi.
Il percorso individualizzato di trattamento prevede 20 sedute con tecniche non invasive e validate bio-neurofeedback, vibrazione meccanica focale, tdcs e stimolazione cognitiva e terapia psicolgica agendo sui processi psicolgici della persona, bambino o adulto, correlati ai meccanismi anatomo-funzionali e funzionamento del cervello.
Come funziona il neuropotenziamento
Assessment
Nella prima fase di assessment, viene effettuato un check up accurato dell’atleta o della squadra per valutare lo stato di salute cognitiva e identificare le aree su cui agire il neuropotenziamento.
Il check up viene effettuato con l’uso di neurotecnologie, device indossabli che consentono di misurare l’efficenza “cerebrale” secondo markers specifici.
Attraverso una valutazione con tecniche elettrofisiologiche, si analizzano i parametri elettroencefalografici (EEG), di prestazioni neurocognitive (tempi di reazione), di risposta stressogena (EDA), respiratori, cardiaci (HR), muscolari (EMG), di temperatura corporea e vasodilatatori in varie condizioni, mettendo in luce le aree su cui agire con il neuropotenziamento.
Parallelamente avviene un’analisi psicologica dei costrutti personali della persona, ossia come la persona si rappresenta e dà senso alle scelte, relazioni e al mondo che lo circonda.
Le metriche neurofisiologiche – sport brain analytics – permettono di misurare a partire da segnali cerebrali, cognitivi e fisiologici i processi che avvengono, nel calciatore o nella squadra a livello inconscio, identificando con l’intelligenza artificiale, il potenziale non ancora espresso a cui non è possibile accedere utilizzando i metodi di verifica tradizionali basati sull’analisi statistica delle prestazioni del calciatore, colloqui verbali o questionari.
Programma di intervento con tecniche di Neuropotenziamento validate, non invasive e non farmacologiche
L’intervento di Neuropotenziamento viene effettuato con neuro-tecnologie e ha la finalità di accrescere la capacità di concentrazione in situazioni di forte stress, recupero e prevenzione infortuni. Ciò avviene attraverso il potenziamento, la stimolazione e attivazione di circuiti specifici quali il network prefrontale e capacità di autoregolazione cardio-respiratoria.
L’intervento con metodica Rusciano Neuroplus, è intensivo e può richiedere in genere da 5 a 20 sessioni intensive, a seconda degli obiettivi e del programma di neuropotenziamento concordato con l’atleta e-o il team e in relazione alla risposta della persona al trattamento.
Dal 2020 gli interventi di check up e di training possono anche essere effettuati anche a distanza co test ed esercizi che arrivano direttamente su PC, Smarthpone, Tablet.
Oltre la psicoterapia
Valutazione neuropsicologica
È un esame clinico diagnostico rivolto a stabilire il grado delle funzioni cognitive del soggetto. Una visita neuropsicologica è composta da diverse fasi;da un primo colloquio clinico-neuropsicologico, all’assegnazione di test neuropsicologici, fino ad un incontro con i componenti della famiglia.
Disturbi ansia
Il Naturale processo dell’ansia, rischia con il tempo di trasformarsi in qualcosa di poco ingestibile e assumere forme diverse come gli attacchi di panico, i disturbi ossessivo compulsivi, le fobie, l'iponcondria, etc.
Disturbi di Personalità
I Disturbi di Personalità rappresentano delle condizioni uniche di percezione, reazione e relazione con le altre persone e con gli eventi. Tali modalità riducono notevolmente le possibilità del soggetto di avere rapporti sociali che lo soddisfino e che siano efficaci con gli altri.
Disturbi alimentari
I disturbi alimentari o disturbi del comportamento alimentare (DCA) sono condizioni patologiche definite e contraddistinte da una più o meno sensibile alterazione del proprio stile alimentare. Sono specifici dei soggetti che hanno una distorta percezione della propria immagine corporea, nonché del proprio peso.
Dipendenze
Per dipendenza patologica si identifica una smisurata e compulsiva ricerca del piacere, attraverso sostanze o comportamenti o mezzi che traducono in condizione patologica. Si manifesta nel tempo una ridotta capacità di controllo sulla dipendenza ed una compromissione del funzionamento sociale
Disturbi sessuali
I disturbi sessuali sono contraddistinti da forte disagio psicologico che pregiudica o preclude del tutto il rapporto sessuale, dando origine a importanti sofferenze e difficoltà nella sfera relazionale, emotiva, e sulla visione e reputazione di sé stessi.
Psicologia dell’Età evolutiva
Lo scopo della psicoterapia dell’infanzia e dell’adolescenza è quello di agire su contesti relativi lo sviluppo dei diversi ambiti ed elementi della personalità e dei differenti modelli di comportamento di ragazzi nella fascia d’età tra i 9 e i 17 anni.
Disturbi dell’Umore
Con Disturbi dell’umore si indica un complesso ventaglio di patologie diverse tra loro, asimilate da anomalie o alterazioni del tono dell’umore che arrecano a chi ne soffre un netto ed espresso disagio o disturbi prolungati.
"Le verità sono illusioni di cui si è dimenticata la natura illusoria”
(Friedrich Nietzsche)